聞き取り年度 2020年（該当：114回国家試験受験者）
形式：個人面接
内容：志望理由, 試験の出来, 研修後の進路, 部活, 学生時代にがんばったこと, 座右の銘, 自己PR
感想：5分しかないので、しっかり自分をアピールすべき。

聞き取り年度 2021年（該当：115回国家試験受験者）
形式：個人面接
内容：志望理由, 研修後の進路, 部活, 将来の歯科医師像, 学生時代にがんばったこと
感想：言葉遣いに気をつけて堂々と。
一般的な面接対策をすれば大丈夫だと思います。5分程度で雰囲気は和やかでした。
内部生だったこともありますが、和やかな雰囲気でした。
外部の方はzoomで、内部は直接面接を行いました。圧迫感はないので、落ち着いて自分の考えを伝えられると良いかと思います。

聞き取り年度 2022年（該当：116回国家試験受験者）
形式：個人面接
内容：志望理由、研修後の進路、将来の歯科医師像、長所・短所、自己PR
感想：長所や短所は事前に考えておくべき。
人物像を知りたい程度でした。

聞き取り年度 2020年（該当：114回国家試験受験者）
形式：択一、記述混合式。
内容：オリジナル問題, 英語リスニング問題, 歯科関連記述問題, 英語の動画を見てそれに対する質問(今年はズーム開催だったため)
感想：対策はしていくべき
臨床科目の勉強を事前にしておくと良いかもしれない。

聞き取り年度 2021年（該当：115回国家試験受験者）
形式：択一式と記述式
内容：オリジナル問題, 歯科関連記述問題
感想：耳を英語に慣らしておいたほうがいいです。洋楽聞くとか洋画を見るとか。
今年は願書提出前にオンライン試験との発表があったので受験者数が多かったそうです。英語の映像は感染対策に関するユニットの準備方法とバキュームの使い方についての内容で、日本語の質問に日本語で答える形式でした。臨床推論は保存補綴系の問題で国試レベル国試レベルだったと思いますが、論理的思考が問われているように感じました。英語はほとんどよくわかりませんでした。
英語は読めるだけでなく聞き取れないと得点源になりません。
設問が臨床に近いので、実際に症状のある患者さんを診断することを具体的に考えられることが重要かと思います。
英語が聞き取りテストのようなものでかなり難しかったです。

聞き取り年度 2022年（該当：116回国家試験受験者）
形式：択一式と記述式
内容：オリジナル問題, 歯科関連記述問題
感想：過去問かどうかはわかりませんが、CBTみたいな感じ。
英語が聞き取れないと困る。

聞き取り年度 2020年（該当：114回国家試験受験者）
形式：600 字 / 45 分
内容：生活歯と失活歯の寿命の差
歯の喪失を防ぐために出来ること
歯周病に関するデータから読み取れること。
予防歯科の意義について与えられた資料を見ながら小論文を600字で書く。
感想：過去問で練習する。
図や表からの情報の見落としがないように答えることを意識したほうが良いと思う。

聞き取り年度 2021年（該当：115回国家試験受験者）
形式：600字 / 60分
内容：高齢化社会に向けて、歯科医師に必要な知識、技術、態度についてキーワードを用いて論述
感想：過去問と同じだったので、過去問は10年くらいやっておいた方がいいと思います。
知識というより教養を問われていると感じました。
時間が短く焦りましたが、素直に自分自身の考えを書く事が出来れば良いのかと思います。

聞き取り年度 2022年（該当：116回国家試験受験者）
形式：600〜800字 / 45分 / 試験当日に実施
内容：EBMについて 5つのキーワードを使って述べる。
感想：衛生学で使用される歯科用語ぐらいは押さえておくべき。
キーワードがわかっていないと辛いと思いました。

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